Нарушения внимания у детей
«Он такой невнимательный, постоянно отвлекается, всё забывает!» — часто жалуются родители первоклассников, да и детей постарше. Действительно, нарушение внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста — серьезная проблема.
Невнимательный ребенок плохо усваивает информацию, отстает в обучении. Часто не может довести до конца ни одно дело, потому что постоянно отвлекается. Чрезмерно подвижный ребенок, не способный усидеть на месте, будет, конечно, хорошо развит физически, но умственное его развитие часто отстает от более усидчивых сверстников.
Отчего зависит усидчивость и внимание ребенка? Это врожденные свойства или их надо развивать? С чем связана невнимательность? Это болезнь или недостаток воспитания?
Нарушения внимания — лечить или воспитывать?
Часто родители считают, что ребенок непоседливый и невнимательный, потому что «я сам был таким в детстве». То есть им кажется, что свойства внимания передаются ребенку генетически, как группа крови. Или, наоборот, родители возмущаются: «И в кого он такой уродился?!». Подразумевается, что свойства внимания являются врожденными, как цвет волос.
Частично они правы. Действительно, ребенок получает при рождении тип высшей нервной деятельности, так называемый темперамент. И сангвинику, шустрому, подвижному, легко переключающемуся, намного труднее будет сосредоточиться на одном деле, чем флегматику. Но значит ли это, что надо «махнуть рукой» и оставить непоседу в покое? Отнюдь! Воспитание должно помочь ребенку скорректировать то, что дала природа. Специальные развивающие занятия помогут шустрому ребенку удерживать внимание достаточно долгое время, не отвлекаясь, а спокойного научат переключаться с одного предмета на другой. Необходимо развивать у детей произвольное внимание (способность сосредоточиться на предмете волевым усилием), увеличивать объем внимания, его концентрацию, распределение между несколькими объектами.
Однако бывает так, что все усилия родителей и воспитателей не приносят желаемого результата. Даже наоборот — чем больше занимаются с ребенком, чем больше требуют от него, тем более рассеянным он становится, еще чаще отвлекается, а его успехи в обучении совсем сходят «на нет». Что это?
Оказывается, есть такие нарушения внимания, которые требуют вмешательства врача и специального лечения. Синдром рассеянного внимания и гиперактивность диагностируют примерно у 3–7% детей. Мальчики страдают этим заболеванием несколько чаще девочек. При этом у девочек синдром дефицита внимания может наблюдаться и без гиперактивности.
Как отличить болезнь от невоспитанности, лени? Какие признаки должны насторожить родителей и побудить их обратиться к врачу?
Признаки нарушения внимания у детей
Американские психологи выделяют 9 признаков дефицита внимания:
- Ребенок не способен удерживать внимание на деталях, часто допускает ошибки
из-за небрежности, рассеянности. - Часто кажется, что ребенок не слушает то, что ему говорят.
- С трудом удерживает внимание во время выполнения заданий и игр
- Ребенок не доводит до конца порученные ему дела, не может выполнить простые инструкции.
- У ребенка трудности с самоорганизацией, он не может организовать свою деятельность.
- Ребенок не любит заданий, требующих сосредоточенности, умственных усилий.
- Во время занятий ребенок часто отвлекается на посторонние предметы.
- Ребенок часто теряет ключи, ручки, карандаши
и т. п. - Проявляет забывчивость в повседневных делах.
Если вы замечаете у ребенка по крайней мере 6 из этих признаков и они сохраняются несколько месяцев — это повод обратиться к
Как помочь ребенку с нарушением внимания?
- Детям с нарушением внимания особенно важно соблюдать режим дня. Это может показаться трудным. Не отчаивайтесь! Двигайтесь к цели маленькими шажками. Приучайте ребенка вставать в одно и то же время, сразу умываться, чистить зубы. Когда ребенок привыкнет к утреннему ритуалу, можно добавлять в него следующие элементы, например, зарядку. Занятия с детьми тоже должны основываться на доведенных до автоматизма привычках — в одно и то же время, в одном месте. Установите ритуал начала занятия — например, наведение идеального порядка на рабочем столе. Все это поможет ребенку сосредоточиться.
- У ребенка должно быть свое «рабочее место», где ему никто не мешал бы и было как можно меньше отвлекающих факторов. Проследите, чтобы ребенок не сидел напротив окна, не слышал и не видел работающий телевизор. В его поле зрения не должно быть лишних предметов, только те, что относятся к его занятию в данный момент.
- Старайтесь свести к минимуму ситуации, требующие от ребенка долго сохранять неподвижность, например, очередь на прием к врачу, дорога. При необходимости заранее продумайте, чем вы развлечете ребенка, чтобы он не скучал.
- Старайтесь, чтобы ребенок не переутомлялся и не перевозбуждался. Ограничьте просмотр телевизора и компьютерные игры. Для малышей желательно сократить до минимума контакты с посторонними людьми, особенно шумные компании.
- Чаще хвалите ребенка за успешное выполнение заданий. Даже если получилось не все, всегда можно похвалить за
какое-то отдельное достижение. Не ругайте за неудачи. Лучше вместе обсудите, как можно было сделать лучше. - С детьми постарше можно использовать списки, памятки.
- Помогает ребенку сконцентрироваться простой кухонный таймер или песочные часы. Вы даете ребенку задание, которое он должен выполнить наперегонки со временем. После выполнения такого упражнения обязательно дайте ребенку несколько минут расслабиться, подвигаться.
И последний совет родителям. Нарушение внимания у детей- не ваша вина. Но только от вас зависит, как ребенок справится с этой проблемой. Помогите своему ребенку стать внимательным и усидчивым!
Задать вопрос первым!
— мы и не только, постараемся ответить ;-)